Функции самосовершенствования непосредственно вытекают из его внутренней организации.
Среди них можно выделить такие:
- познавательная (гносеологическая), или функция самопознания, связанная с познанием, анализом личностью самой себя, своих способностей и возможностей. В процессе самосовершенствования познание имеет целеустремленный характер, оно ориентировано на самоанализ и самооценку. С постановкой цели, с предвидением перспектив развития личности в соответствии с действительностью, которая изменяется, связанный процесс опережающего отображения. Информация, приобретенная в процессе самопознания, является основой, необходимой предпосылкой самооценки;
- оценивающая, или самооценивающая, функция выявляет ценностное отношение субъекта к самому себе в процессе самосовершенствования через оценку качеств, признаков, способностей, деятельности, поведения. В качестве основы самооценки выступает идеал, мерой ее адекватности — мировоззренческая культура, зрелость личности, система ценностей, на которых базируется мировоззрение личности;
- функция самомоделирования (моделирующая) предусматривает создание идеала, модели поведения, разработку программы, определенного плана самосовершенствования или моделирования биографического проекта на основе общечеловеческой системы ценностей;
- регулятивная, или функция саморегулирования, выражает стремление индивида приводить свои моральные качества, признаки, способности в соответствие с идеальной моделью. Осуществляется эта функция самосовершенствования путем самоопределения, самоограничения, самопринуждения;
- функция самосоздания реализуется в актах деятельности, направленных на разработку новых стереотипов деятельности, поведения.
Именно в этой функции самосовершенствования личности проявляется «материальное» воплощение идеала, идеальной модели деятельности личности путем практической деятельности.
Все функции находятся в диалектическом единстве, выражают целостный процесс самосовершенствования личности.
Интересное:
